实验 化学反应速率和化学平衡
[教学目标]
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1
.知识目标
(
1
)巩固浓度、温度和催化剂对化学反应速率的影响等基本知识,加深浓度、温度对化学平衡影响等基础知识的理解。
(
2
)通过实验,体会用定量方法研究化学反应速率、化学平衡规律基本程序,掌握相关的实验操作规范。
(
3
)掌握“
Na
2
S
2
O
3
+H
2
SO
4
=Na
2
SO
4
+S+H
2
O
、
FeCl
3
+3KSCN
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2
.能力和方法目标
(
1
)定量实验中数据采集、记录和处理方法。
(
2
)通过从实验现象、实验数据推测理论规律,提高推理分析能力。
3
.情感和价值观目标
本实验中的实验现象生动有趣、实验操作简便、推理和分析过程引人入胜,所以可以通过本实验来提高学生学习化学的兴趣,引发学生探究规律、研究自然现象的乐趣。
[
实验内容和实验要点
]
本学生实验共包含浓度对化学反应速率的影响、温度对化学反应速率的影响、催化剂对化学反应速率的影响、浓度对化学平衡的影响、温度对化学平衡的影响等
5
个内容,实验过程中既有定性研究要求、又有定量研究要求,要求学生用定性和定量两方面的综合思维来分析和研究。实验中应要求带着研究的观点、在探究的层面上去思考。本实验的各个内容中所涉及的实验技能、实验注意事项等列表如下:
实验
内容
|
应巩固的知识
|
涉及的实验技能
|
注意事项
|
浓度对化学反应速率的影响
|
硫代硫酸钠跟稀硫酸溶液的反应原理、单质硫的颜色、溶解性等。
|
(
1
)量筒、烧杯的使用
(
2
)溶液浓度的估算
|
记录时间这一步中,要注意三支试管中溶液达到同样的混浊度,以免造成误差。
|
温度对化学反应速率的影响
|
同上
|
(
1
)水浴加热
(
2
)温度计使用、温度的测量
|
注意在烧杯底部放一白纸作背景,以便观察。
|
催化剂对化学反应速度的影响
|
过氧化氢分解;
氧气的检验。
|
(
1
)粉末状固状加入试管中
(
2
)液体倾倒入试管中
|
注意伸入带火星木条的时间,不要太早、也不要太迟。
注意不要加入太多的二氧化锰或过氧化氢。
|
温度对化学平衡的影响
|
二氧化氮跟四氧化二氮的相互转化;温度对化学平衡的影响。
|
胶头滴管的使用;
|
配制原混合溶液时,氯化铁、硫氰化钾的浓度宜低一点,后加的氯化铁、硫氰化钾溶液的浓度宜大点。
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浓度对化学平衡的影响
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铁离子跟硫氰根离子反应;浓度对化学平衡的影响。
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|
注意对比。
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|
教师在学生做实验前,应把以上各要点向学生交待清楚。使学生有所准备。