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初中化学-第一册溶解度教案
时间：2022-11-14 11:01:58
作者：李瑞文
字数：128992字
课题：溶解度
教学目标：
1．
物质的溶解性
2．
固体的溶解度及温度对它的影响
3．
固体的溶解度曲线
4．
气体的溶解度及压强、温度对它的影响
教学重点：固体溶解度的概念
教学难点：固体溶解度的概念
教学过程：
[复习
]1．饱和溶液、不饱和溶液的定义；
2．饱和溶液要在哪两个条件下讨论才有确定的意义；
3．如何判断某溶液是饱和溶液，若该溶液不饱和，怎样才能使它变成饱和溶液。
[引言
]我们已经知道，在相同条件下，有些物质容易溶解在水里，而有些物质很难溶解，也就是说各种物质在水里的溶解能力不同。我们把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。
[讨论
]根据生活经验，溶解性的大小与哪些因素有关？
溶解性的大小与溶质、溶剂的性质和温度等因素有关
[讲述
]在很多情况下，仅仅了解物质的溶解性是不够的，人们需要精确地知道在一定量的溶剂里最多能溶解多少溶质，这就要用到溶解度这个概念。
在一定温度下，某固态物质在 <?xml:namespaceprefix =st1ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"/>
100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
[分析
]条件：一定温度下；
标准：
100克溶剂里；
状态：饱和状态；
本质：溶质的质量；
单位：克。
[举例
]在
20
。
C时，
100克水里最多能溶解
36克氯化钠（这时溶液达到了饱和状态），我们就说氯化钠在
20
。
C时在水里的溶解度是
36克。又如：在
20
。
C时，氯酸钾在水里的溶解度是
7.4克，那就表示在
20
。
C时，
100克水中溶解
7.4克氯酸钾时，溶液达到饱和状态。
[练习
]1.下列叙述是否正确。
（
1）食盐在水里的溶解度时是
36克。
（
2）
20
。
C时，硝酸钾的溶解度为
31.6克。
（
3）
20
。
C时，
50克水中加入
18克食盐后溶液恰好饱和，因此，
20
。
C时，食盐在水里的溶解度为
18克。
（
4）
10
。
C时，
100克水里溶解了
15克蔗糖，所以，
10
。
C时，蔗糖的溶解度为
15克。
2．
60
。
C时，硝酸钾的溶解度为
124克，填表：
课题：溶解度
溶质
溶剂
溶液状态
温度
溶质质量
溶剂质量
溶液质量
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3．
20
。
C时，食盐的溶解度为
36克，这句话的含义是什么？
（
1）
20
。
C时，
100克水中最多能溶解
36克食盐。
（
2）
20
。
C时，食盐在
100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为
36克。
[讲述
]物质的溶解性和溶解度是什么关系呢？物质的溶解性，即物质溶解能力的大小，它是物质本身所固有的一种性质。这种溶解能力既取决于溶质的本性，又取决于与溶剂间的关系。而物质的溶解度，它是按照人们规定的标准来衡量物质溶解性的一把“尺子”。在同一温度下，不同物质在同一种溶剂里所能溶解的不同质量，就在客观上反映了他们溶解性的区别。
[填表
]20
。
C时
溶解度（克）
<0.01
0.01~1
1~10
>10
溶解性
难溶
微溶
可溶
易溶
[练习
]1.与固体物质的溶解度大小无关的因素是（
）
A．溶质的性质
B．溶剂的种类
C．溶液的多少
D．温度的高低
2．测定某温度下某物质的溶解度时，所用溶液必须是（
）
A．浓溶液
B．稀溶液
C．饱和溶液
