高中化学 盐类的水解[第二课时] 教案
2023-01-12一、教学目标1. 了解电场的概念2. 理解电场强度的概念3. 掌握电场强度的计算方法二、重点、难点分析1. 重点是使学生理解电场强度的概念及掌握电场强度的计算方法。2. 电场强度是描述电场性质的物理量之...
w高中物理-高二物理教案摩擦起电两种电荷教案示例
2022-12-18摩擦起电两种电荷教案示例摩擦起电两种电荷教案示例(一)教学目的1.知道什么叫物体带电和摩擦起电。2.知道什么实验事实使人们认识到自然界有两种电荷;知道正、负电荷是如何规定的;知道电荷间的相互作用。3.知道验电器的构造和原理,会用验电器判断物体是否带电。4.知道电量及其单位。(二)教具玻...
w高中物理-高二物理教案导体和绝缘体教案示例之一
2022-12-18导体和绝缘体教案示例之一导体和绝缘体教案示例之一(一)教学目的1.知道导体和绝缘体的区别,知道常见的导体和绝缘体。2.常识性了解导体导电、绝缘体不导电的原因。3.知道在一定的条件下,绝缘体可以转化为导体。(二)教具验电器两个,橡胶棒、玻璃棒、带绝缘柄的金属棒各一根,毛皮一块,干电池一节,小灯泡、开关...
w高中物理-高二物理教案静电的利用和防止
2022-12-17静电的利用和防止教学目标知识目标1、了解静电的利用和静电的防止;知道静电的利用原理.2、分析日常生活中的静电现象,对有害静电提出有效的防止措施.能力目标通过本节内容的学习,培养学生对现象的分析能力,以及利用所学知识解决问题的能力.情感目标让学生联系实际,关心社会,培养...
w高中物理-高二物理教案电场中的导体
2022-12-17电场中的导体教学目标知识目标1、认识静电感应,知道感应起电的原理和感应电荷正、负的判定。2、知道静电平衡状态;理解静电平衡的特点,导体内部的场强处处为零,电荷只分布在导体的外表面上;3、知道静电屏蔽现象及其应用。能力目标通过观察演示实验及对实验现象的分析,引导学生运用所学知识进行...
w高中物理-高二物理教案电荷 库仑定律
2022-12-17电荷 库仑定律教学目标知识目标1、知道两种电荷,知道正负电荷的规定,知道电荷以及单位;2、定性了解两种电荷之间的作用规律;3、掌握库仑定律的内容及其应用;能力目标1、通过对演示实验的观察概括出两种电荷之间的作用规律,培养学生观察、总结的能力;2、知道人类对电荷间相互作...
w高中物理-高二物理教案电场 电场强度
2022-12-17电场 电场强度教学目标知识目标1、知道什么是电场;2、理解电场强度的概念,掌握电场强度点的定义式、单位和电场强度方向的规定;能力目标能够认识电场的物质性,理解物理学上利用比值来定义物理量的方法;情感目标电场,虽然看不到、摸不到,但是它实际存在的,可以根据它表现...
w高中物理-高二物理教案磁场对运动电荷的作用
2022-12-16磁场对运动电荷的作用教学目标知识目标1、知道什么是洛仑兹力,知道电荷运动方向与磁场方向平行时,电荷受到的洛仑兹力等于零;电荷运动方向与磁场方向垂直时,电荷受到的洛仑兹力最大,2、会用左手定则熟练地判定洛仑兹力方向.能力目标由通电电流所受安培力推导出带电粒子受磁场作用的洛...
w高中物理-高二摩擦起电两种电荷教案示例教案
2022-12-12摩擦起电两种电荷教案示例(一)教学目的1.知道什么叫物体带电和摩擦起电。2.知道什么实验事实使人们认识到自然界有两种电荷;知道正、负电荷是如何规定的;知道电荷间的相互作用。3.知道验电器的构造和原理,会用验电器判断物体是否带电。4.知道电量及其单位。(二)教具玻璃棒两根,橡胶棒两根,丝绸一块,毛皮一块,...
w高中物理-高二电流教案示例教案
2022-12-12电流教案示例(-)教学目的1.知道电荷的定向移动形成电流;2.知道电流方向的规定;3.知道什么叫电源和电源的作用。(二)教具验电器两个,带绝缘柄的金属棒一根,橡胶棒一根,毛皮一块,带座小灯泡一个,开关一个,干电池一节,剖面干电池1个,蓄电池一个,磁性黑板一块。(三)教学过程1.复习...
w高中物理-高二导体和绝缘体教案示例之一-无须注册,完全免费教案
2022-12-12导体和绝缘体教案示例之一(一)教学目的1.知道导体和绝缘体的区别,知道常见的导体和绝缘体。2.常识性了解导体导电、绝缘体不导电的原因。3.知道在一定的条件下,绝缘体可以转化为导体。(二)教具验电器两个,橡胶棒、玻璃棒、带绝缘柄的金属棒各一根,毛皮一块,干电池一节,小灯泡、开关各一个,金属夹两个,导体、绝缘体示教板、导...
w高中物理-高二静电的利用和防止教案
2022-12-11教学目标知识目标1、了解静电的利用和静电的防止;知道静电的利用原理.2、分析日常生活中的静电现象,对有害静电提出有效的防止措施.能力目标通过本节内容的学习,培养学生对现象的分析能力,以及利用所学知识解决问题的能力.情感目标让学生联系实际,关心社会,培养学生的社会责任感.教学...
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