高中物理-高一行星的运动教案
2023-01-17教学目标知识目标通过学习物理学史的知识，使学生了解地心说（托勒密）和日心说（哥白尼）分别以不同的参照物观察天体运动的观点；通过学习开普勒对行星运动的描述，了解牛顿是通过总结前人的经验的基础上提出了万有引力定律．能力目标通过学生的阅读使学生知道开普勒对行星运动的描述；...
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高中物理 第二节 运动的合成和分解教学案例 教案
2022-12-31教学目标知识目标：1、通过对行星绕恒星的运动及卫星绕行星的运动的研究，使学生初步掌握研究此类问题的基本方法：万有引力作为圆周运动的向心力；2、使学生对人造卫星的发射、运行等状况有初步了解，使多数学生在头脑中建立起较正确的图景；能力目标通过学习万有引力定律在天文学上的应用，通过解世界和中国的航天事业的发展，了解世界上第一颗人造卫...
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高中物理 第1单元：机械运动 教案
2022-12-30教学目标知识目标通过学习物理学史的知识，使学生了解地心说（托勒密）和日心说（哥白尼）分别以不同的参照物观察天体运动的观点；通过学习开普勒对行星运动的描述，了解牛顿是通过总结前人的经验的基础上提出了万有引力定律．能力目标通过学生的阅读使学生知道开普勒对行星运动的描述；...
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高中物理-高一物理教案人造卫星宇宙速度
2022-12-20人造卫星宇宙速度教学目标知识目标：1、通过对行星绕恒星的运动及卫星绕行星的运动的研究，使学生初步掌握研究此类问题的基本方法：万有引力作为圆周运动的向心力；2、使学生对人造卫星的发射、运行等状况有初步了解，使多数学生在头脑中建立起较正确的图景；能力目标通过学习万有引力定律在天文学上的应用，通...
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高中物理-高一物理教案行星的运动
2022-12-19行星的运动教学目标知识目标通过学习物理学史的知识，使学生了解地心说（托勒密）和日心说（哥白尼）分别以不同的参照物观察天体运动的观点；通过学习开普勒对行星运动的描述，了解牛顿是通过总结前人的经验的基础上提出了万有引力定律．能力目标通过学生的阅读使学生知道开普勒对行星运动的描述；情感目标...
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高中物理-高一物理教案物理教案－行星的运动
2022-12-19物理教案－行星的运动教学目标知识目标通过学习物理学史的知识，使学生了解地心说（托勒密）和日心说（哥白尼）分别以不同的参照物观察天体运动的观点；通过学习开普勒对行星运动的描述，了解牛顿是通过总结前人的经验的基础上提出了万有引力定律．能力目标...
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高中物理-高一物理教案－人造卫星宇宙速度教案
2022-12-08教学目标知识目标：1、通过对行星绕恒星的运动及卫星绕行星的运动的研究，使学生初步掌握研究此类问题的基本方法：万有引力作为圆周运动的向心力；2、使学生对人造卫星的发射、运行等状况有初步了解，使多数学生在头脑中建立起较正确的图景；能力目标通过学习万有引力定律在天文学上的应用...
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高中物理-高一物理教案－行星的运动教案
2022-12-08教学目标知识目标通过学习物理学史的知识，使学生了解地心说（托勒密）和日心说（哥白尼）分别以不同的参照物观察天体运动的观点；通过学习开普勒对行星运动的描述，了解牛顿是通过总结前人的经验的基础上提出了万有引力定律．能力目标通过学生的阅读使学生知道开普勒对行星运动的描...
w2022在国外太空船用英语怎么说
2022-11-02英文翻译spacecraft...
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2020年12月17日，嫦娥五号成功返回地球
2022-10-182020年12月17日，嫦娥五号成功返回地球，创造了我国到月球取土的伟大历史。如图所示，嫦娥五号取土后，在P处由圆形轨道Ⅰ变轨到椭圆轨道Ⅱ，以便返回地球。下列说法正确的是( )A.嫦娥五号在轨道Ⅰ和Ⅱ运行时均超重B.嫦娥五号在轨道Ⅰ和Ⅱ运行时机械能相等C.嫦娥五号在轨道Ⅰ和Ⅱ运行至P处时速率相等D.嫦娥五号在轨道Ⅰ和Ⅱ运行至P处时加速度大小相等...
w某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示
2022-10-17某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示，F1和F2是椭圆轨道的两个焦点，行星在A点的速率比在B点的速率大，则太阳是位于（）A．F2B．AC．F1D．B...
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宇宙飞船绕太阳运行的周期是多少
2022-10-15宇宙飞船在围绕太阳运行的近似圆形的轨道上运动，若轨道半径是地球轨道半径的9倍，则宇宙飞船绕太阳运行的周期是()A.3年B.9年C.27年D.81年...
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