中国的“德治”传统 阅读答案
2023-03-16中国的德治传统在社会治理问题上，中国古代很早就产生了德治思想，并形成德治传统。德治思想的源头可追溯到尧舜时代。关于德治的记载，最早成书于周代的《诗经》《尚书》中。《诗经》不少诗篇蕴含着前代圣贤以德治国的思想，《尚书》中提出了敬天保民以德配天的命题。要保住天命，就必须敬德，以祈天永命，勤政爱民，得到民众的真心归附。德治思想的另一含义是明德慎罚。提倡德治并非不要刑罚，而是强调实施教化，先教后罚，以刑辅德，...
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武王问治国之道阅读答案
2023-02-22武王问治国之道武王问于太公曰："治国之道若何?"太公对曰:"治国之道，爱民而已。"曰："爱民若何?"曰："利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒。此治国之道，使民之义也，爱之而已矣。"(选自《说苑·政理13》)【译文】武王问姜太公："治理国家的方法是什么?"太公回答说："治理国家的方法就是爱护百姓罢了。"武王说："爱护百姓是做什么事?"太公答："给他们以利益而不要加害于他们，让他...
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“桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰”阅读答案
2022-12-04（09年天津卷）阅读下面的文言文，完成8～11题。桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰，鲍叔辞曰：“臣，君之庸臣也，君有加惠于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！臣之所不如管夷吾者五：宽惠爱民，臣不如也；治国家不失秉，臣不如也；忠信可结于诸侯，臣不如也；制礼义可法于四方，臣不如也；介胄执枹，立于军门，使百姓皆加勇，臣不如也。夫管仲，民之父母也。将欲治其子，不可弃其父母。”...
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《猛狗与杜鼠》阅读答案附翻译
2022-11-22猛狗与杜鼠韩非子宋人有沽酒者，升概①甚平，遇客甚谨，县帜甚高，著然不售，酒酸。怪其故，问其所知闾长者杨倩。倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛则酒何故而不售？”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱挈壶瓮而往沽，而狗迓而龁之，此酒所以酸而不售也。”夫国亦有狗。有道之士怀其术而欲以明万乘之主，大臣为猛狗，迎而龁之。此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。故桓公问管仲①曰：“治国最奚患？”对曰：“最患社鼠矣。”公曰：“何患...
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《治国如栽树》阅读答案
2022-11-05治国如栽树【原文】（唐）太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？"（选自唐·吴兢《贞观政要》）【注释】1、平：平定2、炀帝：即隋炀帝，是隋朝末代皇帝杨广的谥号。3、犹：仍旧。4...
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“桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰”阅读答案及翻译
2022-10-25桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰，鲍叔辞曰：“臣，君之庸臣也，君有加惠于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！臣之所不如管夷吾者五：宽惠爱民，臣不如也；治国家不失秉，臣不如也；忠信可结于诸侯，臣不如也；制礼义可法于四方，臣不如也；介胄执枹，立于军门，使百姓皆加勇，臣不如也。夫管仲，民之父母也。将欲治其子，不可弃其父母。”曰：“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之，可乎...
w发展有中国特色社会主义文化的中心环节是什么
2022-10-16发展有中国特色社会主义文化的中心环节是()A．加强思想道德建设B．依法治国C．以德治国D．发展科学文化...
w诚心正意是什么意思？
2022-10-15诚真诚。心意真诚恳切。形容对人十分真挚诚恳。亦作诚心诚意”。出处：元·宫大用《范张鸡黍》第一折皇天有意为斯文，教人从诚心正意修根本，以至齐家治国为标准。”用法示例：则为他治国齐家存妙策，～请贤臣。★明·无名氏《孟母三移》第四折...
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德本财末是什么意思？
2022-10-14指治国平天下，德为根本，财由德致，故理财为末。出处：语出《礼记·大学》德者，本也；财者，末也。”孔颖达疏德能致财，财由德有，故德为本财为末也。”用法示例：无...
w古之欲明明德于天下者先治其国;欲治其
2022-10-13“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心”，《大学》中的这一观点告诉我们[]A、加强科学文化修养是一个永无止境的过程B、思想道德的差异反映人们价值观的差异C、必须不断改造主观世界，追求更高的思想道德目标D、具有较高的思想道德修养水平，就能治国平天下...
w耕当问奴是什么意思？
2022-10-12比喻办事应该向内行请教。出处：《宋书·沈庆之传》治国如治家。耕当问奴，织当访婢。”用法示例：无...
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我国的强国之路是什么
2022-10-11建设中国特色社会主义的基本经验证明，我国的强国之路是A．依法治国B．改革开放C．和平共处D．以德治国...
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