初中物理 同一直线上二力的合成 教案
2022-11-07光的直线传播[教学目标]1、积极参与影子游戏,在游戏中思考阴影的成因;能通过探究归纳得出光的传播规律,进而能用光的直线传播来理解小孔成像、日食、月食等现象。2、了解光的传播需要一定的时间,知道真空中、空气中的光速,理解测光距的原理。3、了解我国古代在光现象研究上的成就,知道中华文明对科学发展作出的贡献。[重点难点]1、光的...
w初中物理 物理教案-质量和密度 教案
2022-11-07教学过程一、新课引入:我们有两只耳朵,能听到各种各样的声音,听老师讲课,可以获得各种知识,听电台广播可以知道天下大事,声音是我们了解周围事物的重要渠道,那么,声音是怎样发生的?它是怎么传到我们耳朵?二、进行新课:1、声音的发生(1)演示课本图3-1,引导学生观察音叉发生时叉股在振动。(2)随堂学生实验:做课本图3-1拨动张紧的橡...
w初中物理 与非门作为与门、非门教案示例 教案
2022-11-06教学过程一、新课引入:我们有两只耳朵,能听到各种各样的声音,听老师讲课,可以获得各种知识,听电台广播可以知道天下大事,声音是我们了解周围事物的重要渠道,那么,声音是怎样发生的?它是怎么传到我们耳朵?二、进行新课:1、声音的发生(1)演示课本图3-1,引导学生观察音叉发生时叉股在振动。(2)随堂学生实验:做课本图3-1拨动张紧的橡...
w初中物理 物理教案-二力平衡 教案
2022-11-06教学目标知识目标1.知道光在均匀介质中沿直线传播,并能用来解释影的形成、日食、月食等现象.2.知道光在真空中的传播速度,知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小.能力目标1.通过光线的概念培养学生抽象思维能力,利用物理模型研究问题的能力.2.通过观察实验分析实验培养学生学生科学的思维方法(...
w初中物理 物理教案-家庭电路 教案
2022-11-05教学过程一、新课引入:我们有两只耳朵,能听到各种各样的声音,听老师讲课,可以获得各种知识,听电台广播可以知道天下大事,声音是我们了解周围事物的重要渠道,那么,声音是怎样发生的?它是怎么传到我们耳朵?二、进行新课:1、声音的发生(1)演示课本图3-1,引导学生观察音叉发生时叉股在振动。(2)随堂学生实验:做课本图3-1...
w初中物理 音调、响度和音色 教案
2022-11-03教学目标知识目标1.知道光在均匀介质中沿直线传播,并能用来解释影的形成、日食、月食等现象.2.知道光在真空中的传播速度,知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小.能力目标1.通过光线的概念培养学生抽象思维能力,利用物理模型研究问题的能力.2.通过观察实验分析实验培养学生学生科学的思维方法(分析、概括、推理)....
w初中物理-九年级物理教案声音的发生和传播
2022-10-29声音的发生和传播教学目标1、知道声音是如何发生的,了解声音的传播需要媒介。2、...
w来形容快的意思的成语有哪些
2022-10-25不翼而飞成语释义:翼:翅膀。没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。也比喻事情传播得很迅速。...
w初中物理-八年级物理教案第一册测量
2022-10-20第一册测量教学过程一、新课引入:我们有两只耳朵,能听到各种各样的声音,听老师讲课,可以获得各种知识,听电台广播可以知道天下大事,声音是我们了解周围事物的重要渠道,那么,声音是怎样发生的?它是怎么传到我们耳朵?二、进行新课:1、声音的发生(1)演示课本图3-1,引导学生观察音叉发生时叉股在振动。(2)随...
w初中物理-八年级物理教案第一册声音的产生和传播
2022-10-20第一册声音的产生和传播课题:声音的产生与传播课时:1课时知识与技能:...
w呼吸道传染病通过空气传播,不会通过接触传播。这个说法对吗?
2022-10-18呼吸道传染病通过空气传播,不会通过接触传播。这个说法对吗?()A、对B、错...
w初中物理-八年级物理教案物理教案-声和光
2022-10-18物理教案-声和光第三章声和光第一节声音的发生和传播〖第一课时〗第二节执教者:教学目标1、 知道声音是如何发生的,了解声音的传播需要媒介。2、 了解声音传播的速度,空气中20℃时的声速。3、 解回声的概念。4、 ...
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