说明文《苏州园林》阅读答案
2023-01-19说明文《苏州园林》阅读答案阅读《苏州园林》片段，回答下列阅读题。(甲)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。(乙)游览苏州园...
w
高中数学 数学教案－不等式的证明（二） 教案
2022-12-07轴对称和轴对称图形(一)教学内容两个图形关于某条直线成对称的概念及画图．教学目的1．使学生掌握两个图形关于一条直线对称的概念．2．使学生掌握关于一条直线对称的两个图形的性质和判定，并会画出一个点的对称点．3．培养学生“因有用而学习，和学了之后是为了将来用”这一思想准备4．渗透对称美，对学生进行美育...
w
高中数学 曲线和方程 教案
2022-12-07《中心对称图形》教学设计（下载：）...
w'高中数学-高一数学教案上学期2.3函数单调性与奇偶性
2022-12-02上学期2.3函数单调性与奇偶性教学目标1.使学生了解奇偶性的概念,回会利用定义判断简单函数的奇偶性.2.在...
w
阅读说明文《对称》（附答案）
2022-10-14阅读下面说明文<<对称>>，完成后面24—25题。（共4分）①对称，是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象。镶嵌天际的恒星、行星呈球状对小巧玲珑的雪花，精巧细腻的蜂巢呈平面对称；大多数花朵呈辐射对称；有中央叶脉的叶片呈左右对称，人和鸟兽虫鱼的五官、四肢左右无不对称。②“对称”能给人以整齐、沉静、稳重的美感，但由此也造成变化少、不自由，限制了灵动和飞跃。曹雪芹是古代第一个对“对称”显得不安分的人。如他笔下...
w
钱币雷达号是什么意思
2022-10-02在纸币上我们经常可以看到一串字母+数字的号码，这个就是纸币的冠号了，它是独一无二的，除非是假币或者错版币。而在纸币收藏市场中，纸币冠号如果很特殊的话，收藏价值会比普通冠号的纸币要更高，也因此有人不惜高价入手收藏。其中纸币冠号有一种雷达号是很特殊的形式，这种号码它是左右对称的。钱币雷达号是什么意思雷达号（RadarSerialNumber）的意思是，钱币号码是完全对称的，从前到后读或从后到前读都是一...
w初中数学 相似三角形 教案
2022-10-02教学建议知识归纳1．中心对称把一个图形绕着某一点旋转，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称，这个点叫做对称中心，两个图形关于点对称也称中心对称，这两个图形中的对应点，叫做关于中心的对称点．中心对称的两个图形具有如下性质：（1）关于中心对称的两个图形全等；（2）...
w
初中数学 不等式和它的基本性质 教案
2022-09-27教学设计一．教学内容：几何第二册第三章三角形第六单元第四节轴对称首都师范大学出版社。二、单元设计：本单元内容分四快：逆命题与逆定理，角平分线的性质与判定，线段的垂直平分线的性质与判定，轴对称图形和两个图形的轴对称。轴对称放在最后，利于学生运用观察比较归纳类比加强对问题的认识。三、教学目标：...
w
初中数学 数学教案－平行四边形及其性质 教案
2022-09-26中心对称教学目标1．通过具体实例认识中心对称，探索它的基本性质，理解“连结对称点的线段都经过对称中心，并且被对称中心平分”这一基本性质。2．理解中心对称图形是旋转角度为180度的特殊的旋转对称图形。3．对学生进行旋转变换思想的渗透。教学重难点...
w
初中数学 数学教案－用计算器进行数的简单计算 教案
2022-09-26开课人:浙江省洞头一中/殷述行（高级教师）评课人:浙江省洞头一中/陈后万（中教一级）学情分析：高三（7）是我校理科重点班，该班的学生具有良好的数学功底，处于复习阶段的他们目标更明确，学习热情高，课堂投入，思考积极。就本节开课的内容而言，学生已掌握了“对称问题”本质属性，能够从图象和表达式上准确地理解对称问题。但也只是停留在就事论事的基础...
w人体 左右完全对称的
2022-09-25人体____左右完全对称的。来源：《十万个为什么》（第六版）（上海世纪出版股份有限公司少年儿童出版社2014年版）A.是B.不是...
w
平行四边形是 对称图形
2022-09-24平行四边形是()对称图形。...
w