高中物理 物理教案-牛顿运动定律的适用范围 教案
2022-12-29功的原理教学设计示例之一(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求(l)常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。(2)会应用功的原理进行简单的计算。(三)教具杠杆和支架、钩码、滑轮、细线、刻度尺(两个)。(四)教学过程一、复习提问1.做功的两个必要...
w高中物理 力的图示教案示例 教案
2022-12-29(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求(l)知道什么是有用功、额外功和总功。(2)知道什么叫机械效率,知道计算公式。知道械效率总小于1。(3)知道提高机械效率的意义和主要方法。(三)教具滑轮、钩码、线、弹簧秤、铁架台、刻度尺。(四)教学过程一、复习提问1.功...
w高中物理 杠杆的应用教学设计示例 教案
2022-12-28(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求(l)常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。(2)会应用功的原理进行简单的计算。(三)教具杠杆和支架、钩码、滑轮、细线、刻度尺(两个)。(四)教学过程一、复习提问1.做功的两个必要因素是什么?举例说明。计算功的公式和单位是什么?...
w高中物理 第8单元:自由落体运动 教案
2022-12-28滑轮教学设计示例之一(一)教学要求1.知道使用滑轮的好处。理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。2.会根据滑轮组的挂线判断滑轮组的省力情况,会根据要求,正确组装滑轮组。(二)教具:学生分组实验。单个定滑轮和动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮的滑轮组、钩码、弹簧秤、细线绳、剪铁用剪刀、镊子、铁片。(三)教学过程一、复习提问...
w高中物理 位移和时间的关系 教案
2022-12-26(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求(l)常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。(2)会应用功的原理进行简单的计算。(三)教具杠杆和支架、钩码、滑轮、细线、刻度尺(两个)。(四)教学过程一、复习提问1.做功的两个必要因素是什么?举例说明。计算功的公式和单位是什么?...
w高中物理 第十二章第一节浮力 教学设计示例之一 教案
2022-12-25(一)教学要求1.知道使用滑轮的好处。理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。2.会根据滑轮组的挂线判断滑轮组的省力情况,会根据要求,正确组装滑轮组。(二)教具:学生分组实验。单个定滑轮和动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮的滑轮组、钩码、弹簧秤、细线绳、剪铁用剪刀、镊子、铁片。(三)教学过程一、复习提问1.杠杆有哪三种?各有什么...
w高中物理-高一物理教案实验:测滑轮组的机械效率教案示例之一
2022-12-24实验:测滑轮组的机械效率教案示例之一实验:测滑轮组的机械效率教案示例之一(北京广渠门中学刘崇灏)(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求学习组装滑轮组和会测滑轮组的机械效率。(三)教具学生分组实验器材:刻度尺、钩码、弹簧秤、铁架台,一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,两个定滑...
w高中物理-高一物理教案滑轮(人教版)
2022-12-23滑轮(人教版)滑轮濮阳市第五中学卜德民(一)教学要求1.知道使用滑轮的好处。理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。2.会根据滑轮组的挂线判断滑轮组的省力情况,会根据要求,正确组装滑轮组。(二)教具:学生分组实验。单个定滑轮和动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮的滑轮组、钩码、弹簧秤、细线绳、剪铁用剪刀、...
w高中物理-高一物理教案机械效率教案示例之一
2022-12-23机械效率教案示例之一(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求(l)知道什么是有用功、额外功和总功。(2)知道什么叫机械效率,知道计算公式。知道械效率总小于1。(3)知道提高机械效率的意义和主要方法。(三)教具滑轮、钩码、线、弹簧秤、铁架台、刻度尺。(四)教学过程...
w高中物理-高一物理教案滑轮教案示例之一
2022-12-22滑轮教案示例之一(一)教学要求1.知道使用滑轮的好处。理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。2.会根据滑轮组的挂线判断滑轮组的省力情况,会根据要求,正确组装滑轮组。(二)教具:学生分组实验。单个定滑轮和动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮的滑轮组、钩码、弹簧秤、细线绳、剪铁用剪刀、镊子、铁片。(三)教学过程一、复习提问...
w高中物理-高一物理教案功的原理教学设计示例之一
2022-12-22功的原理教学设计示例之一功的原理教学设计示例之一(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求(l)常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。(2)会应用功的原理进行简单的计算。(三)教具杠杆和支架、钩码、滑轮、细线、刻度尺(两个)。(四)教学过程一、复习提...
w高中物理-高一机械效率教案示例之一教案
2022-12-10(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求(l)知道什么是有用功、额外功和总功。(2)知道什么叫机械效率,知道计算公式。知道械效率总小于1。(3)知道提高机械效率的意义和主要方法。(三)教具滑轮、钩码、线、弹簧秤、铁架台、刻度尺。(四)教学过程一、复习提问1.功...
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