公园一角

公园一角的景色美极了。

近处，池水绿得像一块无暇的绿宝石。湖正中，有一朵绽开的粉红色的石荷花。荷花上站立着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤，它右腿站立，左腿抬起扑扇着翅膀昂着头，从嘴里喷出像柳条一样的晶莹透明的小花。那一缕一缕珍珠般的水花，在太阳下县得五彩斑斓，时时传来一阵风，把它吹得如烟、如雾、如尘。鹤的倒影随着水中微波的荡漾，仿佛鹤也在水里浮动着。

岸边，有个大花坛，各种各类的花尽情开放着。各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸，它们一朵一个姿势，有的全开了，有的只开了几瓣，有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的，朵朵争芳斗艳，散发着清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞。

花坛对面，有一座用各种山石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然形成了各种样子，有的像古树，有的像动物。假山中间，有一小亭，被垂柳、白杨、青松环抱。只见那青松高大苍翠，白杨茁壮挺拔，垂柳拉着它那长长的辫子。这里鸟语花香，亭里的游人都被这美景陶醉了。

在茂盛的垂柳下面，有一条黄色的长椅。人们走累了，可以在那儿歇歇脚，饱吸一些花香。

更远处，有一条长长的走廊，笑容满面的游客们三三两两地走过，不时地发出赞叹：“这儿的景色可真美呀!”有的游人坐在长廊的檐前出神地欣赏着眼前的一切，仿佛到了一个美丽奇异的世界。这里，树木、游人都沐浴在柔和的阳光中……

啊!多么迷人的公园一角。

阅读题：

1.想一想，作者写到了公园一角里的哪几处景物?详写了什么景物?

2.根据文章内容，在括号里填上恰当的词。

( )的仙鹤 ( )的水花

( )的绿宝石 ( )的假山

( )的青松 ( )的白杨

( )的垂柳 ( )的世界

3.比较下列几组句子，想一想用哪一句好，为什么?

(1) 近处，池水绿得像一块无暇的绿宝石。

近处，池水真绿啊。

(2) 各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸。

各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中盛开着。

4.请用“_______”画出与本文第一小节相照应的句子。

5.联想练习。

写文章时，把自己所观察到的写具体，再恰当地加进自己的联想，文章会更充实，表达的感情也会更深刻，请你根据下面的提示语，适当展开联想。

(1) 站立庄严、肃穆的升旗台上，环视我们的校园……

(2) 伫立在车水马龙的街头，只见街道两旁……

6.按照描写有顺序、详略得当的原则，请你以《我们的校园》为题写一篇状物文。

参考答案：

1.水池、花坛、假山、垂柳、走廊,详写了水池、假山、走廊。

3.(1)上一句好,因为它更生动地写出了池水绿的程度。

(2)上一句好,因为它更能表现出牡丹花开时的情态。

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