阅读下面文言文，完成10～13题。（10分）

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田父怒挞之已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷②不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶， 狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。

安阳韩性④闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑤。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。

【注】①蹊(xī)：践踏。②曷：同“盍”，为什么。③长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。④韩性：绍兴人，大学者。⑤通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。

10.用“｜”给文中画波浪线的句子标出停顿。（标两处）（2分）

或 牵 牛 来 责 蹊 田 父 怒 挞 之 已 而 复 如 初。

11.下列加点字意思相同的一项是（2分） （  ）

A. 窃入学舍听诸生诵书 舍生而取义者也(《鱼我所欲也》)

B. 执策映长明灯读之 执策而临之，曰：“天下无马！”(《马说》)

C. 安阳韩性闻而异之 辍耕之垄上（《陈涉世家》）

D. 自被古冠服随车后 同舍生皆被绮绣（《送东阳马生序》）

12. 用现代汉语翻译下面句子。（4分）

佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。

13．通读选文，概括王冕“遂为通儒”的原因（每点不超过5个字）。（2分）

参考答：语文网

10.（2分）或牵牛来责蹊田｜父怒挞之｜已而复如初。

11. （2分）D （被，通“披”，穿戴之意。）

12.（4分）佛像大多是土偶，狰狞凶恶，让人害怕。王冕是小孩，却平静得好像没看见。（每个分句1分）

13.（2分）①勤学（苦学、痴学）（1分）（意近即可）

②从师（跟韩性学习）。（1分）（意近即可）

参考译文：

王冕，诸暨县人。七八岁的时候，他的父亲让他到地里放牛，（他）却偷偷的到私塾去，听学生念书，听过之后，就默默的背诵。黄昏回去的时候，却忘了（带）他的牛（回来）。有一个农民牵着王冕的牛问是谁家的牛踩坏了庄稼，王冕的父亲非常生气地打了他，过后（他）还是这样。王冕母亲说：“儿子喜欢读书，为什么不任凭他做自己（想做）的事情呢？王冕因此离开，去寺院居住。晚上偷偷出来，坐在佛像膝上，手执简策映着长明灯读书，书声琅琅直到天亮。佛像大多是土偶，狰狞凶恶，让人害怕。王冕是小孩，却平静得好像没看见。

安阳韩性听说（这件事），对他感到惊异，就收（录取）他为弟子。王冕努力学习，于是成为当时的大儒。 韩性死后，他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样。当时王冕的父亲已死，王冕就接来母亲到越城养老。久了，母亲就考虑还乡，王冕就买牛用车载着母亲，自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车后。乡里的小孩竟相围在道路旁笑他，王冕也笑。