中国名茶“洞庭碧螺春”产自哪里？
2022-09-13中国名茶“洞庭碧螺春”产自哪里？A.太湖B.洞庭湖...
w
中国名茶“洞庭碧螺春”产自哪里
2022-09-13中国名茶“洞庭碧螺春”产自哪里？A.太湖B.洞庭湖...
w
杜甫登岳阳楼教学反思 杜甫登岳阳楼教案公设计
2022-09-13登岳阳楼是杜甫所写的通过描述岳阳楼的景观来表达自己忧国忧民的七国情怀，下面是小编整理的杜甫登岳阳楼教学反思杜甫登岳阳楼教案公设计，一起来看看吧。1教学目标1.培养学生诗歌赏析的能力,把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境。2.领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇,表达诗人感受时伤世,忧国忧民的爱国情怀。2学情分析所教学生是农村学生,理解诗歌和欣赏诗歌的能力相对弱于城市学生,但借助多媒...
w
念奴娇过洞庭优秀课件 念奴娇过洞庭教学反思
2022-09-13念奴娇·过洞庭是南宋文学家张孝祥泛舟洞庭湖时即景抒怀之作，词作意象鲜明，意境深邃，结构严谨，想象瑰丽，格调昂奋，一波三折。下面小编为大家带来念奴娇过洞庭优秀课件念奴娇过洞庭教学反思，希望大家喜欢。一、教学目标：1.学习本词物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺术特色。2、学习作者遭遇困境却光明磊落、处变不惊的心境和超拔高洁的人格。二、教学重点：物境与心境相交融的艺术特色赏析。...
w
念奴娇过洞庭教学设计 念奴娇过洞庭优秀教案
2022-09-13《念奴娇·过洞庭》是南宋文学家张孝祥泛舟洞庭湖时即景抒怀之作，词人借洞庭夜月之景，抒发了自己的高洁忠贞和豪迈气概，同时隐隐透露出作者被贬谪的悲凉。下面是小编带来的念奴娇过洞庭教学设计念奴娇过洞庭优秀教案，希望大家喜欢。教学目标语言建构与运用品味重点字词，体会古代诗词语言凝练而又意蕴丰富的特点。思维发展与提升感受本词物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺术特色。审美鉴赏与创造...
w在《洞庭一角》一文中,作者没有提到以下哪处景观
2022-09-13在《洞庭一角》一文中,作者没有提到以下哪处景观A洞庭湖B君山岛C岳阳楼D黄鹤楼...
w
《饮湖上初晴后雨》（其二），诗中描写的是什么的美景
2022-09-13“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》（其二），诗中描写的是____的美景。A.西湖B.洞庭湖C.庐山D.泰山...
w