荀子在《劝学篇》中描绘：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。这句话蕴含的教学原则是（ ）

A、 循环渐进原则

B、 因材施教原则

C、 启发诱导原则

D、 直观性原则

【答案】

     A

【解析】

荀子的这句话表明学生要从低到高，从小到大，一步一个脚印，最终才能有所成就。这符合的循序渐进的教学原则。故选A。