2022年人教版五年级数学下册教案
2022-09-12在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用,编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点。下面是由小编给大家带来的2022年人教版五年级数学下册教案,一起来看看吧!2022年人教版五年级数学下册教案1教学目标知识目标:通过观察、操作等活动认识长方体和正方体,掌握长方体和正方体的特征。能力目标:通过操作比较,认识长方体与正方体之间的关系。情感目标:在亲自动手操作过程中,让学生建立起空间观念,培...
w人教版小学五年级数学下册教案
2022-09-12教学计划是将教学原则转化为教材和教学活动的计划,我们应该遵循教学过程的基本规律,选择教学目标来解决教什么的问题。下面是由小编给大家带来的人教版小学五年级数学下册教案,一起来看看吧!人教版小学五年级数学下册教案1一、学情分析:《质数和合数》这一课内容比较抽象,很难结合生活实例或具体情境来教学,学生理解起来有一定的难度。另外,到本节课为止,已经出现了因数、倍数、奇数、偶数、质数、合数等概念,有些概念学生容...
w2022年人教版三年级上册数学教案
2022-09-12教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面是由小编给大家带来的2022年人教版三年级上册数学教案,一起来看看吧!2022年人教版三年级上册数学教案1教学目标:1、认知目标:理解应用题的结构,并会分析、解答简单的两步应用题;2、能力目标:学会用学习到的知识来解决日常生活中的简单问题;3、情意目标:促进学生之间的交流合作,激发学生的学习兴趣;教学重点:两...
w2022年北师大版小学三年级下册数学教案
2022-09-12教师要善于用教案,借鉴、自编、改编一些题,作为补充题。总之,认真的研究教案是钻研教材的一项十分重要的工作,它对教学质量提高有着重要好处。下面是由小编给大家带来的2022年北师大版小学三年级下册数学教案,一起来看看吧!2022年北师大版小学三年级下册数学教案1教学目标:1、通过具体活动,让学生结合活动内容作实例,感知镜面对称现象2、通过实际操作,让全体学生经历探索镜面对称现象的一些特征的过程3、逐步发展...
w2022北师大五年级数学下册教案
2022-09-12所谓教案,简言之,就是教师为了实现一定的教学目标,对教学活动进行系统的规划、安排和决策。下面是由小编给大家带来的2022北师大五年级数学下册教案,一起来看看吧!2022北师大五年级数学下册教案1教学目标:1.知识与技能:使学生能运用长方体和正方体的知识解决求表面积和体积的实际问题。2.过程与方法:激发学生学数学、用数学的兴趣,提高综合解决问题的能力。3.情感、态度与价值观:培养同伴之间进行合作交流,乐...
w北师大版四年级数学下册教案
2022-09-12教案不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。下面是由小编给大家带来的北师大版四年级数学下册教案,一起来看看吧!北师大版四年级数学下册教案1教学目标:1、通过创设生动的情境——“小数点搬家”这一童话故事,使学生探索出小数点向左、右移动引起小数大小的变化规律。2、能灵活运用探索出的规律。3、激发学生学习数学的兴趣,培养合作意识和应用意识。教学重、难点:...
w北师大版小学二年级数学下册教案
2022-09-12教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。下面是由小编给大家带来的北师大版小学二年级数学下册教案,一起来看看吧!北师大版小学二年级数学下册教案1教学目标:1、结合具体情境,知道东南、东北、西南、西北、四个方向,发展初步的空间观念。2、能运用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北描述物体所在的方向,体会数...
w人教版小学一年级上册数学《数一数》教案
2022-09-12传统的教案是施教前的精心设计,一旦物化为教案,就一劳永逸,反复使用。按新课程标准来看,完整的教案应该是教学前的预案加教学中的记录、调适加教学后的反思。以下是小编为大家整理的人教版小学一年级上册数学《数一数》教案,感谢您的欣赏。人教版小学一年级上册数学《数一数》教案1教学目标:1.在计数物品数量的活动中,初步了解学生对数数的理解情况,使学生初步学会数数的基本方法。2.帮助学生了解学校的生活,感受数学...
w沪教版一年级数学下册教案
2022-09-12教师要善于用教案,借鉴、自编、改编一些题,作为补充题。总之,认真的研究教案是钻研教材的一项十分重要的工作,它对教学质量提高有着重要好处。下面是由小编给大家带来的沪教版一年级数学下册教案,一起来看看吧!沪教版一年级数学下册教案1教学目标:1、知识与技能:理解与描绘自己躯干上的左右位置关系;空间中物体间的位置关系。2、过程与方法:在巩固环节中,重视知识应用意识和解决问题能力的培养。3、情感与价值观:...
w人教版四年级上册数学教案
2022-09-12教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。下面是由小编给大家带来的人教版四年级上册数学教案,一起来看看吧!人教版四年级上册数学教案1教学目标:1、在实际情境中,使学生知道常用的土地面积单位公顷,通过实际观察和推算,体验1公顷、1平方千米的实际大小,建立1公顷、1平方千米的表象;知道1公顷=10000平方米,会进行简单的...
w北师大版小学三年级下册数学教案
2022-09-12教师撰写优秀教案,是教师不时反思、改进自身教学的一种方法,能促使教师更为深刻地认识到自身工作中的重点和难点,这个过程就是教师自我教育和生长的过程。下面是由小编给大家带来的北师大版小学三年级下册数学教案,一起来看看吧!北师大版小学三年级下册数学教案1教学目标1、使学生了解镜子的反射的图案有什么特点。2、能够根据镜子的反射画出对称图形。3、使学生经历探索镜面对称现象的一些特征的过程,培养并发展学生的空间知...
w幼儿园中班数学《认识6》教案
2022-09-12数学来源与现实,存在于现实,并且应用与现实,数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。下面是由小编给大家带来的幼儿园中班数学《认识6》教案,一起来看看吧!幼儿园中班数学《认识6》教案1活动目标:1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义。2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。5、...
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